1984-21-23 2542 CURRÍCULO I

1985-21-23 3063 TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE

1981-21-23 3058 DIDÁCTICA PARA LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LA DISCAPACIDAD

1987-21-23 7001 PRÁCTICA UNIVERSITARIA III

Se propone aplicar todas las experiencias educativas en el campo real a través de las ejercitaciones en el proceso habilitatorio de niños y niña con discapacidad, cubriendo la interacción de acción docente en las diversas NEE en los procesos de planeamiento curricular, y los procesos activos realizados en el aula.

1982-21-23 3055 ADQUISICIÓN, DESARROLLO Y TRATAMIENTO DEL LENGUAJE

1983-21-23 1205 DISCAPACIDAD VISUAL

Buena tarde apreciados estudiantes.

Bienvenidos.
Inicio y desarrollo, lluvias de ideas.